Diese spannende Frage wurde Anfang April von Ethnologie-Doktorandin und Informatikstudentin Tamara Gupper 33 jungen Studenten bei der KinderUni in der Hohen Landesschule beantwortet.
In einem interaktiven Vortrag lernten die Kinder zunächst einige grundlegende Aspekte über Roboter wie z.B. „Woraus besteht so ein Roboter?“ „Wie entscheidet ein Roboter, was er tut?“ Und „Wie leben wir aktuell schon mit Robotern zusammen?“ Im Anschluss an den Vortrag konnten die Kinder in verschiedenen Workshops selbst Roboter entwerfen, erste Programmiererfahrungen sammeln und sich den Nao v6, einen Fußball-Roboter namens „Schorsch“ aus der Nähe anschauen.